大学概要ビジョン１
ビジョンⅠ 社会が求める高い付加価値をもった人材の養成
- 学生がグローバル社会で大きく羽ばたき，社会を創生する力強い人材へと成長するための学びの場を提供します。
- グローバル化や環境問題などの地球的課題から，地域社会の創生や少子高齢社会，防災・減災などの地域的課題まで，現代社会の諸課題に意欲的，主体的に取り組む学生を育成するため，歴史的・地域的資源を活かして，学びの段階に応じた高度な教養教育を展開します。
- グローバルに活躍する人材を養成するため，語学能力の充実とともに，異文化の理解，歴史・文化・言語の異なる人々との協調と自己表現，相互理解といった高度なコミュニケーション能力を涵養します。このために，海外での研修の支援体制を整えます。
- 社会創生に求められるイノベーションの創出を担う人材の育成に努めます。
- 高度な専門性と幅広い視野・科学的想像力を有し，高い創造性を発揮できる人材を育成するため，専門教育と教養教育との有機的な連携を展開します。
- 高度な専門教育と学際的教育による幅広い視野・科学的想像力を涵養し，社会が求める新しい価値を生み出す人材を養成します。これを達成するために，高度な教養教育と専門教育の有機的な連携を図ります。
- 多様な学びを提供し，学位プログラムの充実をはかるため，学内研究施設・附属学校園や他大学，社会との連携による教育を展開します。
- グローバルかつインクルーシブな視野を持ち，多様な価値観と創造的・多元的な思考力を持つ人材を育む教養教育を推進します。
- 地球的規模からコミュニティレベルでの価値観や文化の多様性を理解・尊重し，創造的・多元的思考力を涵養します。
- グローバルかつインクルーシブな視野を持つ人材を育成するため，国際理解分野，学際的分野さらに本学の特徴である福祉分野の教養教育を推進します。
- 国際性豊かな教育・キャンパス環境を整備します。
- グローバルな教育環境・キャンパスの構築に向けて、新たな戦略的国際交流指針を策定し、日本人学生と留学生を交えた教育を推進します。この観点からの教育プログラムに基づく留学生の受け入れ、派遣を積極的に拡大します。
- 学習意欲が高く優秀な学生の確保に努めます。
- 高大接続等のさらなる推進により，十分な基礎学力を有し，大学での学習・研究意欲が高く目的意識が明確である学生の確保を図ります。
- 我が国の入試制度の変革を踏まえ，本学の入試の在り方を見直します。
- 学生のキャリアパスを見据えたキャリア支援体制を強化します。
- 学生の多様性を踏まえたキャリア教育を充実し，進学・就職支援体制を強化します。
- 卒業後のキャリア形成への支援を充実させ，生涯教育を支える体制を構築します。
- 学生の学びを支えるための支援体制を強化します。
- 学生が健康的で十分にその能力を発揮できるよう，福利厚生の充実，経済的支援を図るとともに心身の健康管理体制のさらなる充実を図ります。
- キャンパス内のバリアフリー、ユニバーサルデザインの推進に努めるとともに，本学のめざす福祉教育・福祉社会の充実を実践すべく，支援を必要とする人々の立場に立ったキャンパスを構築します。
※「大分大学ビジョン２０１５」用語集
