福祉健康科學部

福祉健康科學部致力於發展和促進「地區綜合看護體系」,使每個人都能在一個安全、有保障的社會中充分發揮自己的全部潛能。該學部由三個專業課程組成:物理治療法、心理學和社會福祉實踐。

物理治疗法課程的重點在於促進身體健康。心理學課程的重點是促進精神健康。社會福祉實踐課程的重點是促進社會的福祉。此外,福祉健康科學部致力於培養專家,他們能夠跨越學科界限,提供綜合的護理和支援。為了達到此目的,該課程要求培養出學生的實踐領導力和管理技能。

每個專業的學生都將學習其他專業的課程。此外,學生參加PBL個別指導課程來學習病例管理的實用知識和臨床技能,使他們能夠作為醫療和社會服務支援團隊的成員來實踐他們的專業。

物理治疗法課程

康復的目標是恢復病人的功能,並幫助每位病人恢復到最高的社會參與水平。物理治疗法课程的學生不僅學習治療技術,而且還學習生理學和病理學之類的人類生物科學的重要知識,這將使他們能夠在多學科的環境中工作。

社會福祉實踐課程

現今,無論是在家還是在社會上,開發一個向需要的人提供諮詢、支援服務系統的社會需求正在增加。社會福祉實踐課程的學生學習如何評估需要幫助的人的需求,並將它們與適合他們狀況的支援服務聯繫起來。社會福祉實踐課程的學生還學習社會保障制度、地區社會組織、領導和基本醫學知識。

心理學課程

隨著現今社會的變化,新的心理問題出現了。在教育、開發、醫療、保險、福利、法律、修正和產業等各個領域都需要心理學的專業人材。心理生理學、康復心理學、老年臨床心理學、犯罪心理學等專業領域是心理學專業學生的研究領域。此外,他們還學習整合這些專業以及在多學科和多樣化的環境中實踐心理學。