校长致辞

大分大学通过富有特色的方法培养优秀人材

2003年10月，前大分大学和大分医科大学合并为现在的大分大学。6个月后，大分大学作为国立大学法人合并为一体。从那时起，我们在完成融合大学管理体系的同时，作为部分强化制度功能的举措，完成了随后的重组;设立了福祉健康科学部，重组了教育学部，改组了理工学部，设置了工学研究科专业硕士课程，在经济学部设立了社会创新学科。

因此，大分大学目前有5个学部和5个大学院。

大学作为高等教育机构应服务于社会，教育改革始终应作为一个亟待解决的重要课题。和众多其他大学一样，大分大学一直致力于提高教学质量。通过提高教师的能力，重组学生的咨询系统，拓展学生的职业教育课程，我们提高了教学质量。

大分大学在研究前沿取得了长足的进展。我们对“福利科学”、“人类环境科学”和“生命科学”等三个核心领域的项目进行了复审和系统化。由于我们的教师参与了各种大型联合研究项目，因此大分大学逐步提升了研究水平并培养了年轻的研究人员。

通过促进大学与社会的合作，我们鼓励创建大量新的核心项目，从而使我们能够获得研究和重要项目的资助。我们强化了与地方政府及本地企业的合作关系。大分大学一直在利用多年积累的知识解决本地区面临的问题。我们也一直在尝试支持我们的本地企业，为本地区的研究工作提供研究力量。

在国际活动方面，大分大学乐于接收外国留学生。我们大学还建立了在亚洲范围对培养内窥镜和腹腔镜手术人员提供扶持的大学联盟，积极支持亚洲和俄罗斯的医疗人材培养等。我们将作为联盟的领导者进一步拓展国际活动。

大分大学医学部附属医院长期以来在大分县发挥了主导作用。与此同时，我们在培养未来的医疗人材方面也扮演着越来越重要的角色。由于医疗护理环境的变化十分迅速，因此我们需要对高度发达、专业化、计算机化的医疗咨询作出应对。此外，我们还需要提高医学院的教学质量，培养人材，以便为本地区的医疗工作作出贡献。

大分大学希望通过新一轮的社会行动来满足社会不断变化的需求。我们不仅要以最高的水准应对各种各样的挑战，而且要培养人材，并使大学得到发展。谢谢大家。

校长