教育情報教育の目標・三つのポリシー【DP/CP/AP】
教育の目標・三つのポリシー
【卒業認定・学位授与の方針(DP),教育課程編成・実施の方針(CP),入学者受入れの方針(AP)】
教育の目標(「大分大学憲章」より抜粋)
- 大分大学は,学生の立場にたった教育体制のもとで,広い視野と深い教養を備え,豊かな人間性と高い倫理観を有する人材を育成する。
- 大分大学は,ゆるぎない基礎学力と高度の専門知識を修得し,創造性と応用力に富んだ人材を育成する。
- 大分大学は,高い学習意欲を持ち,たゆまぬ探究心と総合的な判断力を身につけ,広く世界で活躍できる人材を育成する。
各学部の卒業認定・学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー:DP)/教育課程編成・実施の方針(カリキュラム・ポリシー:CP)/アセスメント・チェックリスト
学士課程全体 |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー |
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教育学部 | 令和4年入学者以降 | ▶ディプロマ・ポリシー/カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
令和3年度入学者以前 |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
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経済学部 | 令和4年入学者以降 | ▶ディプロマ・ポリシー/カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
令和3年度入学者以前 |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
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医学部 | 令和4年入学者以降 | ▶ディプロマ・ポリシー/カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
令和3年度入学者以前 |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
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理工学部 | 令和4年入学者以降 | ▶ディプロマ・ポリシー/カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
令和3年度入学者以前 |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
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福祉健康科学部 | 令和4年入学者以降 | ▶ディプロマ・ポリシー/カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
令和3年度入学者以前 |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー/アセスメント・チェックリスト |
各学部の入学者受入れの方針(アドミッション・ポリシー:AP)
各研究科の三つのポリシー
教育学研究科 | ▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー ▶アドミッション・ポリシー |
経済学研究科 | ▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー ▶アドミッション・ポリシー |
医学系研究科 | ▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー ▶アドミッション・ポリシー |
工学研究科 | ▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー ▶アドミッション・ポリシー |
福祉健康科学研究科 | ▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー ▶アドミッション・ポリシー |
福祉社会科学研究科 (募集停止) |
▶ディプロマ・ポリシー ▶カリキュラム・ポリシー |